Ela, que também é professora do Departamento de Gestão Pública da FGV, disse que um relatório da D3E sobre desenvolvimento de diretores apontou que “a experiência docente é importante para um cargo de gestão, mas uma formação específica é necessária.”

“Só um em cada 10 gestores têm essa pós-graduação. É um dado preocupante, que mostra que o governo não está dando apoio para essa formação adequada para desempenhar esse cargo”, completou.

De acordo com Lara Simielli, o combate à desigualdade “tem que estar no centro da agenda”.

“Tem que pensar nas escolas, como estão se estruturando para reverter esse quadro. A formação do professor é central, mas a gestão escolar também é importante, diretores têm papel crucial para isso.”

A formação dos gestores, para a especialista, tem, necessariamente, de abordar essa questão: “A equidade é um ponto transversal nessa formação, vai ar por bullying, inclusão dos alunos, todas essas temáticas, até de enfrentamento do machismo, várias questões que são pauta hoje na sociedade”.